连续梁墩梁固结研究——以二七长江大桥上跨铁路工程为例

结合武汉市二七长江大桥上跨铁路工程施工过程,采用模拟计算墩梁固结临时墩的受力,结合监控资料,得出其荷载的合理取值,并总结归纳墩梁固结的多种形式,分析优缺点,提出各种形式的适用范围。     

温州机电产品营销人才需求调研报告

温州制造业转型升级对机电产品营销提出新的要求,课题组对温州地区机电行业企业进行了调查研究,掌握了温州企业对机电产品营销人才的需求状况,并在此基础上进行机电产品营销专业建设。     

中小企业被并购过程中的价值综合评估

并购是企业为了扩大生产规模、提高经营效益所做出的重大战略调整。本文运用账面价值法,将企业各种因素赋予不同的权重,结合账面价值倍数参数(支付者愿意支付的净资产价值的倍数)评估企业的价值,得到了更为客观的企业价值参数,为并购决策提供了可靠的参考依据。     

高职院校老年服务与管理专业晨练模式改革探析——以老年福祉学院为例

晨练作为高职院校体育工作的重要内容,是学生日常行为规范养成、良好道德品质与纪律规范形成的重要措施之一。本文通过对现有晨练项目的问卷调查,分析老年服务与管理专业学生对晨练项目的态度,试图探索符合专业发展、灵活多样的晨练形式,以满足学生发展需求。     

城市流浪乞讨人员救助管理的困境及其对策探析——以山西省太原市为例

完善城市流浪乞讨人员的救助管理应以"政府主导,社会参与"为原则,坚持社会救助与社会管理并重,鼓励和引导社会力量参与其中,建立健全覆盖城乡的社会保障制度,并实现与救助管理制度的有效衔接,以提升社会救助管理水平,维护社会公平与正义。     

试析水文信息化技术在水利防汛工作中的应用

我国受到季风气候的影响,降水量季节变化比较大,导致河道的径流量季节变化也很大,降水异常极易引发洪水灾害。在水利防汛工作中,水文信息技术的应用,给水利防汛工作产生了积极的作用。本文在水文信息化技术应用之前水利防汛工作存在的问题的基础上,结合具体的防汛实例,对信息化技术在水利防汛工作中的应用效果进行了探讨。     

计算机相关学科的PDSIPE教学模式应用

随着国家应用型教学变革的推进,应用型教学途径与具体策略成为学校关注的焦点。借鉴已有的应用型研究成就并在课堂中直接运用,无疑会成为应用型教学改革成败的关键。PDSIPE应用型教学理论与技术的出现较好地解决了这一问题。燕京理工学院以计算机学科为试验对象,开展应用型课堂教学试验,验证PDSIPE教学理念与操作技术在计算机相关学科中的教学价值。     

高职院校社会服务体制机制构建的探索与研究

社会服务是高职院校基本职能之一,建立健全高职院校社会服务组织管理机构是社会服务体制构建的首要环节,社会服务机制体系由制度安排、运行管理、激励措施和信息分享等基本要素组成,有效的社会服务对促进区域经济发展、高技术人才培养及扩大高职院校影响力,提高办学质量和深化内涵建设具有重大意义。     

高职文科专业职业指导的新思路——以文秘专业为例

在当前严峻的就业形势下,越来越多的学校和专业都认识到职业指导对学生未来求职和职业生涯的意义,本文从高职文秘专业就业指导的现状分析入手,探讨文秘专业职业指导中存在的问题,并根据现代职场的特色和需求,提出了文秘专业就业指导的四点新思路,力图突破现有的职业指导模式,希望给各高校文科专业的职业指导改革提供借鉴。     

基于工作过程的数控编程与操作课程学习情境设计

现代制造企业对高职院校学生的职业技能要求越来越高,开展课程教学改革,实施理实一体化教学非常重要。数控编程与加工课程是数控技术专业核心课程,开展基于工作过程的数控编程与操作课程学习情境设计,实施理实一体化教学,有利于提高学生职业技能的培养。